Draaijer werkt mee aan Integraal Huisvestingsplan voor gemeente Ede
Ede heeft samen met schoolbesturen binnen de gemeente het Integraal Huisvestingsplan ontwikkeld. Marie Sahar, adviseur bij Draaijer, werkte mee aan het plan. Ze blikt terug op de samenwerking.
Met ruim 120.000 inwoners is Ede een van de grootste gemeenten in de provincie Gelderland. De missie op onderwijsvlak is glashelder: iedere leerling de beste leeromgeving bieden. De gemeente telt 55 basisscholen, een speciale basisschool, vier scholen voor speciaal (voortgezet) onderwijs en zes locaties voortgezet onderwijs.
Met zoveel scholen ligt er voor Ede een omvangrijke opgave op het gebied van onderwijshuisvesting. Het nieuwe Integraal Huisvestingsplan (IHP) is een meerjarig strategisch plan waarin de gemeente samen met schoolbesturen heeft vastgelegd wanneer schoolgebouwen worden gerenoveerd, vernieuwd of nieuw gebouwd. Hiermee zet de gemeente in op toekomstbestendig en passend onderwijs dat past bij de ontwikkeling van haar leerlingen.
Strategisch instrument
“Het Integraal Huisvestingsplan is veel meer dan een verzameling gebouwen op papier, het is een strategisch instrument dat laat zien hoe goede onderwijshuisvesting bijdraagt aan beter onderwijs, nu en in de toekomst”, zegt Marie Sahar, adviseur huisvesting bij Draaijer.
“Het IHP helpt de gemeente en schoolbesturen om gezamenlijk toekomstige uitdagingen te identificeren in bestaande én nieuwe schoolgebouwen. Daarnaast omvat het IHP een meerjarige gefaseerde planning voor vernieuwing, renovatie en financiële investeringen, met oog voor de korte, middellange én lange termijn.”
Vruchtbare samenwerking
De planontwikkeling kwam tot stand met input en betrokkenheid van de brede groep schoolbesturen. Marie: “Een integraal plan werkt alleen als het gedragen wordt door iedereen die ermee te maken heeft. Daarom stond vanaf dag één de dialoog centraal: luisteren, begrijpen en gezamenlijk prioriteiten stellen.”
Draaijer ondersteunde als onafhankelijke huisvestingsadviseur de totstandkoming van een breed gedragen plan. “De manier waarop we met de gemeente én de diverse onderwijsbesturen samenwerkten aan dit plan was een waardevol proces”, zegt Marie.
Het traject heeft geleid tot een uitvoerings- en investeringsagenda voor 2027-2030 evenals een doorkijk naar de jaren erna. “Met het plan ligt er nu een stevig fundament voor het onderwijslandschap, passend bij de onderwijsvisie en ambities binnen de gemeente”, rondt de Draaijer-adviseur af.
